我周邊一直都有很多出國(guó)留學(xué)的朋友，有的是初中作為交換生，有的是國(guó)際班，有的是為了追求夢(mèng)想，他們無(wú)一例外都是很優(yōu)秀的人，所以我也一直渴望有出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。

當(dāng)明確這個(gè)想法的時(shí)候，我在讀大二下，于是就開(kāi)始不斷關(guān)注留學(xué)機(jī)構(gòu)的消息，中途問(wèn)過(guò)很多已經(jīng)申請(qǐng)成功的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們的推薦都各不相同，我也陸陸續(xù)續(xù)的聽(tīng)了很多他們的講座，但只有幾何留學(xué)的專業(yè)度和責(zé)任心讓我印象深刻，帶給我一種了解很全面，成功案例很多的踏實(shí)感。

簽約的時(shí)候已經(jīng)是24fall的尾巴了，所有的事情都要在短時(shí)間內(nèi)完成。在這個(gè)過(guò)程中文書(shū)屈老師和顧問(wèn)周老師一直都很?chē)?yán)謹(jǐn)，從咨詢、選校、到文書(shū)準(zhǔn)備都很高效迅速，也始終保持著高度的責(zé)任心和耐心，為我提供了無(wú)微不至的關(guān)懷和指導(dǎo)。

特別是屈老師，不厭其煩地根據(jù)我想要的呈現(xiàn)的內(nèi)容修改文書(shū)材料，能夠完美地將我的特點(diǎn)巧妙融入在申請(qǐng)材料中，而不是刻板地條條舉例。我在閱讀文書(shū)的時(shí)候都會(huì)感慨于屈老師的語(yǔ)言藝術(shù)，她的精彩描述使我的文書(shū)呈現(xiàn)出了更加生動(dòng)的內(nèi)容。

在申請(qǐng)過(guò)程中，由于我和家人都沒(méi)有留學(xué)申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn)，所以很多環(huán)節(jié)格外小心，甚至?xí)惶逸p易自己操作，老師也很耐心的一步一步指導(dǎo)和幫助我完成所有的事宜，并且會(huì)在完成后及時(shí)告訴我情況，提醒我再自己檢查一遍是否哪里存在問(wèn)題?？傊?，幾何留學(xué)提供了非常優(yōu)質(zhì)、真誠(chéng)的服務(wù)，讓我在申請(qǐng)留學(xué)的過(guò)程中感受到了溫暖和支持。

他們不僅幫我實(shí)現(xiàn)了留學(xué)夢(mèng)想，還讓我感受到了人生的無(wú)限可能。我衷心感謝他們，并愿意將這份感激之情傳遞給更多想要出國(guó)留學(xué)的朋友們。

希望大家都可以申請(qǐng)到自己的夢(mèng)中情校，前路很長(zhǎng)，快去勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧。