香港大學(xué)教育學(xué)院于1984年成立，作為港大的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科學(xué)院，在QS教育專業(yè)世界排名中高居第8、亞洲第1。近日，香港大學(xué)教育學(xué)院也更新了其五大熱門碩士項(xiàng)目24fall申請(qǐng)截止日期，分別是：

港大教育學(xué)院去年是11月1日開放的，今年開放時(shí)間尚未公布，但根據(jù)截止日期來看，預(yù)計(jì)和23F的開放時(shí)間一致或稍有提前。

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)1年。該課程為學(xué)生提供當(dāng)前英語語言教育的研究、教學(xué)理論、原則和實(shí)踐的全面基礎(chǔ)，適用于亞洲和其他地區(qū)的學(xué)校、大學(xué)和其他教育機(jī)構(gòu)。

申請(qǐng)要求

持有英語、語言學(xué)、英語語言教育、英語語言文學(xué)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷；

托福94（寫作25）/雅思7.0（單項(xiàng)分6.5）

可能會(huì)有面試。

申請(qǐng)截止日期

2023年12月28日

（如果第一輪錄取工作已經(jīng)完成，可能不會(huì)有第二輪申請(qǐng)）

面向正在尋找機(jī)會(huì)擴(kuò)展其教育專業(yè)知識(shí)的教育專業(yè)人士。它旨在讓學(xué)生對(duì)教育作為一個(gè)研究領(lǐng)域有一個(gè)總體的了解，并重點(diǎn)掌握一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，并使他們具備理解教育研究的知識(shí)和技能。

申請(qǐng)要求

學(xué)士學(xué)位；

托福93/雅思6.5（單項(xiàng)分6.0）

申請(qǐng)截止日期

第一輪：2024年1月31日

第二輪：2024年5月16日

這是一個(gè)為期2年的全日制課程，培養(yǎng)從事聽力障礙識(shí)別、診斷和康復(fù)的專業(yè)人員。涵蓋的主題包括聽力解剖學(xué)和生理學(xué)、聽力障礙、聽力科學(xué)、助聽器和其他聽力假體的評(píng)估和安裝以及客戶咨詢。學(xué)生經(jīng)歷了廣泛的臨床實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，再加上他們的理論學(xué)習(xí)，使他們能夠獲得聽力學(xué)入門級(jí)職位所需的專業(yè)技能。

申請(qǐng)要求

教育學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)、物理學(xué)、醫(yī)學(xué)、物理學(xué)、言語和聽覺科學(xué)或其他與本多學(xué)科專業(yè)相關(guān)的專業(yè)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷；

托福80/雅思6.0（單項(xiàng)分5.5）

申請(qǐng)截止日期

2024年4月8日

該方案提供了一個(gè)發(fā)展圖書館和信息管理領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)。課程得到了英國(guó)圖書館和信息專業(yè)人員特許協(xié)會(huì)(CILIP)的專業(yè)認(rèn)證，該認(rèn)證確保課程為專業(yè)實(shí)踐提供了出色的準(zhǔn)備，并將成為任何進(jìn)入圖書館、數(shù)據(jù)、信息和知識(shí)領(lǐng)域的人的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

申請(qǐng)要求

學(xué)士學(xué)位；

托福80/雅思6.0（單項(xiàng)分5.5）

申請(qǐng)截止日期

2024年1月31日

該方案提供了對(duì)當(dāng)前和新的教育技術(shù)的文化，行政和技術(shù)影響的全面理解。它幫助學(xué)生設(shè)計(jì)、開發(fā)、實(shí)施和評(píng)估信息技術(shù)在各種教育水平和環(huán)境中的應(yīng)用。

申請(qǐng)要求

學(xué)士學(xué)位，不限專業(yè)；

托福80/雅思6.0（單項(xiàng)分5.5）

申請(qǐng)截止日期

2024年1月31日