該領(lǐng)域關(guān)注生物醫(yī)學(xué)工程的分子和宏觀方面，包括五個研究領(lǐng)域:生物醫(yī)學(xué)儀器;藥物輸送、設(shè)計(jì)和代謝;生物材料;計(jì)算和系統(tǒng)生物學(xué);和醫(yī)學(xué)生物力學(xué)。常用設(shè)施包括康奈爾大學(xué)奈米制造設(shè)施,在納米生物的NSF失學(xué),康奈爾大學(xué)的高能同步源(象棋)、康奈爾大學(xué)理論中心,康奈爾大學(xué)的生物技術(shù)、先進(jìn)技術(shù)中心和項(xiàng)目部門的生物力學(xué)和生物材料在特種外科醫(yī)院的骨科康奈爾醫(yī)學(xué)院的附屬。預(yù)計(jì)進(jìn)入生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域的學(xué)生將在一個公認(rèn)的工程子學(xué)科中接受正式培訓(xùn)。學(xué)生獲得生物醫(yī)學(xué)工程研究方面的全面培訓(xùn)。他們還為傳統(tǒng)工程學(xué)科的一個副修專業(yè)和生命科學(xué)領(lǐng)域的另一個副修專業(yè)攻讀博士學(xué)位。本專業(yè)的正式課程包括兩學(xué)期的生物醫(yī)學(xué)工程基礎(chǔ)課程、生物系統(tǒng)的高級BME分析、至少一門生物工程的高級課程和必需的研討會。此外，博士研究生將在威爾醫(yī)學(xué)院完成為期六周的醫(yī)學(xué)研究和臨床實(shí)踐沉浸式體驗(yàn)，并完成研究生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。碩士學(xué)生完成生物醫(yī)學(xué)工程的基礎(chǔ)課程，兩個學(xué)期的研討會，通常四到五個附加的課程在工程和生命科學(xué)。這些要求有待修訂。學(xué)生由來自農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)學(xué)院、工程學(xué)、人類生態(tài)學(xué)、獸醫(yī)學(xué)和威爾醫(yī)學(xué)院12個系的核心教師指導(dǎo)。目前生物醫(yī)學(xué)工程是一個項(xiàng)目，但形成一個獨(dú)特的部門的過程正在進(jìn)行中。