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兒童早期發(fā)展與臨床應(yīng)用理學(xué)碩士

MSc Early Child Development and Clinical Applications

所屬學(xué)院：大腦科學(xué)學(xué)院

申請(qǐng)難度：高就業(yè)前景：優(yōu) 消費(fèi)水平：高

8 QS 2023 7 TIMES 2023

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

入學(xué)時(shí)間	項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)	項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
9月	全日制2年	34,400英鎊

申請(qǐng)時(shí)間

2024Fall

2023-10-16 開放時(shí)間

2024-02-05 Round1

2024Fall Round1 開始時(shí)間：2023-10-16 結(jié)束時(shí)間：2024-02-05 申請(qǐng)已結(jié)束

項(xiàng)目官網(wǎng)

https://www.ucl.ac.uk/prospective-students/graduate/taught-degrees/early-child-development-and-clinical-applications-msc

語(yǔ)言要求

類型	總分要求	小分要求
雅思	7	6.5
托福	96	閱讀和寫作 24/30，口語(yǔ)和聽力 22/30

培養(yǎng)目標(biāo)

該課程以精神分析方法為主，但通過(guò)一系列理論和臨床觀點(diǎn)，讓學(xué)生全面了解兒童早期發(fā)展。學(xué)生可以在有監(jiān)督的臨床實(shí)習(xí)中應(yīng)用這種理解，通常是在國(guó)家醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)、安娜-弗洛伊德臨床服務(wù)機(jī)構(gòu)或外部慈善機(jī)構(gòu)/組織，也可以開展由安娜-弗洛伊德領(lǐng)導(dǎo)的研究項(xiàng)目，或者與外部合作伙伴合作。該兩年制全日制理學(xué)碩士課程（前身為精神分析發(fā)展心理學(xué)理學(xué)碩士）已進(jìn)行了調(diào)整，以適應(yīng)當(dāng)前的研究和臨床實(shí)踐。

必修模塊

序號(hào)	課程介紹	Curriculum
1	研究方法 II：統(tǒng)計(jì)分析入門	Research Methods II: Introduction to Statistical Analysis
2	發(fā)展與心理病理學(xué)的多元視角 1	Multiple Perspectives on Development and Psychopathology 1
3	兒童早期發(fā)展 I	Early Child Development I
4	兒童早期發(fā)展 II	Early Child Development II
5	兒童早期發(fā)展 III	Early Child Development III
6	幼兒期的多學(xué)科性和多元視角	Multidisciplinarity and Multiple Perspectives in Early Years
7	心理健康預(yù)防	Prevention in Mental Health
8	臨床能力與大師班1	Clinical Competencies and Masterclasses I
9	臨床能力與大師班2	Clinical Competencies and Masterclasses II
10	親子觀察 1	Parent-Infant Observation 1
11	親子觀察 2	Parent-Infant Observation 2
12	研究項(xiàng)目 1	Research Project 1
13	研究項(xiàng)目2	Research Project 2
14	照顧者與兒童關(guān)系的精神分析理論	Psychoanalytic Theories of Caregiver-Child Relationship
15	應(yīng)用精神分析概念	Applied Psychoanalytic Concepts