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幼兒特殊教育

Early Childhood Special Education

所屬學(xué)院：教育學(xué)院

申請難度：高就業(yè)前景：優(yōu) 消費(fèi)水平：高

67 QS 2025 38 U.S.NEWS 2023

項(xiàng)目簡介

入學(xué)時(shí)間	項(xiàng)目時(shí)長	項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
秋季	1年	36,064美元/年

申請時(shí)間

開放時(shí)間

語言要求

類型	總分要求	小分要求
雅思	6.5	/
托福	79	/

其它要求

學(xué)士學(xué)位（兩證一單，GPA: 3.0），CV，PS，推薦信3封，GRE，必須首先使用州申請系統(tǒng)ApplyTexas進(jìn)行申請。

培養(yǎng)目標(biāo)

教育學(xué)院的EarlyChildhoodSpecialEducation（ECSE幼兒特殊教育）課程側(cè)重于使用自然發(fā)展行為干預(yù)來支持自閉癥和發(fā)育性殘疾兒童及其家庭。該碩士項(xiàng)目的課程可以在12個(gè)月內(nèi)完成，并讓學(xué)生獲得行為分析認(rèn)證委員會(BACB)的批準(zhǔn)。該項(xiàng)目旨在為在自然環(huán)境中成長的殘疾兒童培養(yǎng)獲得美國行為分析協(xié)會(BCBA)認(rèn)證的行為分析師和循證實(shí)踐的實(shí)踐者。該課程小班授課，一年3次開學(xué)，共須完成36個(gè)課時(shí)。該課程有2個(gè)學(xué)位可供選擇：MasterofEducationMasterofArts

主要課程

序號	課程介紹	Curriculum
1	幼兒特殊教育概述	Overview of Early Childhood Special Education
2	幼兒特殊教育的指導(dǎo)與干預(yù)	Instruction and Intervention in Early Childhood Special Education
3	應(yīng)用行為分析的理論框架	Theoretical Framework in Applied Behavior Analysis
4	干預(yù)溝通	Communication Intervention
5	文化和語言的多樣性	Cultural and Linguistic Diversity
6	家庭在兒童早期干預(yù)	Families in Early Childhood Intervention
7	實(shí)習(xí)	Practicum
8	特殊教育概論(以高發(fā)病率人口為重點(diǎn))	Introduction to Special Education (Focus on High Incidence Populations)
9	應(yīng)用行為分析的高級概念	Advanced Concepts in Applied Behavior Analysis
10	ABA專業(yè)發(fā)展	Professional Development in ABA