心理學(xué)專題:擺脫共情,重新審視“對錯善惡”——現(xiàn)代科學(xué)中倫理觀念的建立與道德困境研究
項目時間 2024.05.18 開課
 編輯 | 幾何留學(xué)學(xué)姐 

 

01
適合人群
  • 適合年級 (Grade): 高中生/大學(xué)生

  • 適合專業(yè) (Major): 認(rèn)知心理學(xué),人格心理學(xué)、哲學(xué)、社會心理學(xué)等專業(yè)感興趣的學(xué)生。

  • 對人類價值觀研究,社會道德演變等話題感性興趣并想跟隨名校導(dǎo)師深入了解學(xué)習(xí)的學(xué)生。

  • 建議選修: 學(xué)術(shù)方法論與學(xué)術(shù)溝通禮儀

 

02
項目介紹

本項目旨在為學(xué)生講述“道德思想與道德行為”的現(xiàn)代科學(xué)研究內(nèi)容。在導(dǎo)師的引領(lǐng)下,學(xué)生將思考幾個主要的道德認(rèn)知問題,如:為什么我們有能力做到超然的善良或難以言喻的殘忍?我們?nèi)绾谓忉尣糠秩藗儗櫶?、同性婚姻、平?quán)行動、吃肉和酷刑的與生俱來的強(qiáng)烈觀點(diǎn)?人類進(jìn)化、文化發(fā)展和宗教事務(wù)是如何共同塑造我們的道德本性的?

 

學(xué)生將利用認(rèn)知科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和哲學(xué)等學(xué)科的研究方法與理論基礎(chǔ)來研究社會中正在發(fā)生或潛在的道德問題,探索道德認(rèn)知和道德行為的現(xiàn)代科學(xué)在現(xiàn)實社會中產(chǎn)生的具體作用。

 

項目內(nèi)容還會關(guān)注來自認(rèn)知科學(xué)實驗室、城鎮(zhèn)社區(qū)和世界戰(zhàn)場的相關(guān)研究數(shù)據(jù),從生理層面,項目中會討論嬰兒、猴子和精神病患者。從性格層面,項目中會探討諸如偏見和偏執(zhí)、性和貞潔、懲罰、報復(fù)和寬恕等。進(jìn)而深入探討社會中的幾個主要的道德差異:男女之間的道德差異,自由主義者和保守主義者之間的道德差異,甚至不同國家地區(qū)的人與人之間的道德差異。

 

03
項目背景

群體性動物的人類,歷經(jīng)幾千年滄桑、文明積淀形成了人與人相處中,個體對他人的尊重和對自己的約束。人類彼此不傷害同伴、不損壞同類利益的行為規(guī)范。同時,道德標(biāo)準(zhǔn)是在不斷發(fā)展的,是進(jìn)行著更大范圍,更多人所認(rèn)同的過程。道德標(biāo)準(zhǔn)不是人為規(guī)定的。是在人群中自然形成的合理存在。

從科學(xué)的角度來看,道德可以被看作是自然演變的產(chǎn)物,載體可以大到整個人類進(jìn)化的過程,亦可小到人類個體的出生到衰老死亡。年齡的增長與優(yōu)勝略汰幫助人類形成的道德觀念。從哲學(xué)的角度來看,道德觀是人類在道德領(lǐng)域達(dá)成的心照不宣的共識。是經(jīng)由一次次“自省”之后歸納而出的以利他為本質(zhì),對本我的一種約束。進(jìn)而演變成大多數(shù)人主動認(rèn)可的一種約束。并主動在我們頭腦里建立道德判斷的尺子。道德是一種約束,它與自由并不矛盾。我們出生那一刻這個世界就已經(jīng)有了道德標(biāo)準(zhǔn)。選不選它來約束自己,是道德內(nèi)涵賦予你的自由。

04
授課教授
Bloom

耶魯大學(xué) Yale University講席終身正教授&項目主任

?Bloom 博士是當(dāng)代著名心理學(xué)家,是耶魯大學(xué)心理學(xué)系Brooks and Suzanne Ragen講席終身正教授,也是曾任耶魯大學(xué)認(rèn)知科學(xué)研究項目組主任。

?從耶魯大學(xué)榮譽(yù)退休后,Bloom回到他的家鄉(xiāng)加拿大生活,目前是多倫多大學(xué)的心理學(xué)終身正教授

?Bloom的研究內(nèi)容十分具體,主要關(guān)注兒童和成人在認(rèn)知層面是如何理解世界的這一話題,同時特別關(guān)注快樂、道德、宗教、小說和藝術(shù)在心理學(xué)領(lǐng)域的解釋。

?Bloom教授的研究立項和教學(xué)工作曾榮獲無數(shù)獎項。他是美國哲學(xué)與心理學(xué)學(xué)會(Society for Philosophy and Psychology)的前任主席,以及《行為與腦科學(xué)》期刊的聯(lián)合編輯。

?他曾為《Nature》和《Science》等科學(xué)期刊以及《紐約時報》、《衛(wèi)報》、《紐約客》和《大西洋月刊》等流行媒體定期撰稿人。

?Bloom是全球知名的心理學(xué)顛覆之作《Against Empathy》一書的作者,也是知名心理學(xué)TED講座《The origins of pleasure》、《Can prejudice ever be a good thing?》的主講人。

?Bloom作為作者出版了六本書籍,包括他最新的作品《The Sweet Spot: The Pleasures of Suffering and the Search for Meaning》。

 

05
你能獲得
  • 7周在線小組科研學(xué)習(xí)+5周不限時論文指導(dǎo)學(xué)習(xí) 共125課時

  • 項目報告

  • 優(yōu)秀學(xué)員獲主導(dǎo)師Reference Letter

  • EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表指導(dǎo)(可用于申請)

  • 結(jié)業(yè)證書

  • 成績單

 

06
項目大綱
  • 導(dǎo)論:什么是道德心理學(xué)?Introduction to moral psychology

  • The basic philosophical distinctions, the big theories, the main experimental findings.

  • 感性與理性Emotion and reason.

  • How do emotions like empathy, compassion, disgust, anger, and guilt share out moral intuitions, and how do they interact with deliberative reasoning.

  • 道德共性與道德差異Universals and particulars.

  • What sort of moral intuitions do all humans have in common?

  • 倫理爭議永存Controversies.

  • Animal rights, the obligations we have to family and friends.

  • 項目回顧和成果展示 Program Review and Presentation

  • 論文輔導(dǎo)Project Deliverables Tutoring

 

開課日期:2024-05-18

具體上課時間、最終時間安排,均以實際安排為準(zhǔn)

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